Синельниківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 4

   






Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Національна дитяча гаряча лінія

Основні напрямки виховної роботи в школі

 

ОСНОВНІ НАПРЯМКИ ВИХОВНОЇ РОБОТИ:
1.    Виховання патріотизму, усвідомлення належності особистості до свого народу, нації, України.
2.    Розвиток творчих обдарувань учнів, задоволення їхніх інтересів та можливостей, усвідомлення цінностей духовного зростання.
3.    Розвиток навичок соціальної компетентності, активізація особистісного потенціалу для самореалізації та самоствердження в різноманітних сферах людської життєдіяльності.
4.    Формування екологічної культури особистості.
5.    Пропаганда здорового способу життя, запобігання виникненню шкідливих звичок.
6.    Профілактика правопорушень.
7.    Вивчення правил дорожнього руху та протипожежної безпеки.

 

 

 

Виховна робота  школи

охоплює усі напрямки діяльності:

  • Моральний
  • Військово-патріотичний
  • Правовий
  • Художньо-естетичний
  • Екологічний
  • Національний
  • Громадянський
  • Трудовий
  • Краєзнавчий
  • Здоровий спосіб життя
  • Превентивний
  • Сімейно-родинний
  • Сприяння творчому розвитку

 

В сучасних умовах, на інноваційно-технічному етапі формування системи освіти, сформовані нові ічні цілі і визначені тенденції оновлення змісту освіти і виховання. Тому виховна робота в нашій школі – це спеціально організований процес формування і прийняття гуманних, соціально сприйнятливих цінностей і зразків громадянського виховання.

Школа є другою івкою для дітей, в якій добре, комфортно і цікаво кожній дитині.

На основі співпраці трьох складових: «вчителі – учні – батьки» у закладі організовано демократичний уклад життєдіяльності, направлений на формування життєвих компетенцій майбутньої особистості.

Колектив педагогів постійно перебуває у творчому пошуку засобів і форм педагогічної підтримки процесу  розвитку і саморозвитку особистості, її самопізнання і самовизначення.